8 (800) 200-42-62
Звонок по России бесплатный
часы работы МИДО
Пн.-пт. с 9-00 до 18-00 МСК
Дистанционная переподготовка и повышение квалификации по всей РФ
Система дистанционного образования
Отправить заявку
Повышение квалификации
Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса (психолог, педагог-психолог, психолог образовательной организации) в Ставрополе - повышение квалификации
Программа разработана в соответствии с :
ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
Удостоверение о повышении квалификации с занесением в Федеральный реестр документов об образовании (ФРДО).
Удостоверение о повышении квалификации с занесением в Федеральный реестр документов об образовании (ФРДО).
Название программы: "Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса (психолог, педагог-психолог, психолог образовательной организации)"
Формат обучения: дистанционный (без отрыва от работы, в любом городе РФ)
Начало обучения: определяется слушателем самостоятельно
Телефон: 8 800 200 42 62
Формат обучения: дистанционный (без отрыва от работы, в любом городе РФ)
Начало обучения: определяется слушателем самостоятельно
Телефон: 8 800 200 42 62
Обучайтесь дистанционно в Ставрополе без отрыва от работы
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
ДИСТАНЦИОННАЯ
Повышение квалификации
Продолжительность
Выдаваемый документ
Стоимость обучения
36 ч.
72 ч.
4200 руб.
5800 руб.
Удостоверение о повышении квалификации
120 ч.
7000 руб.
Нажимая на кнопку «Купить курс», вы соглашаетесь с Соглашением об обработке персональных данных, с Положением о персональных данных, с Договором для физических лиц, с Договором для юридических лиц
Основные темы программы - повышение квалификации педагогов-психологов
Модуль 1
Методология психолого-педагогической науки, основы возрастной и педагогической психологии, методы, используемые в педагогике и психологии
Модуль 2
Методологические основы организации и проведения мониторинга личностных и метапредметных результатов освоения основной общеобразовательной программы обучающимися на всех уровнях общего образования
Модуль 3
Теория и методы организации психологического исследования
Модуль 4
Методы статистического анализа данных психологического исследования
Модуль 5
Методы верификации результатов исследования
Модуль 6
Методы интерпретации и представления результатов исследования
Модуль 7
Методологические основы проектирования образовательной среды, основы психодидактики
Модуль 8
Методы организационно-методического сопровождения основных общеобразовательных программ
Модуль 9
Международные нормы и договоры в области прав ребенка и образования детей
Модуль 10
Профессиональная этика